Se publican las siguientes plazas por el Instituto Cervantes :
1 plaza en Argel
3 plazas en Nueva Delhi
2 plazas en Manila
2 plazas en Porto Alegre
- [14/12/2020] Bases de la convocatoria
- Anejo I o solicitud de participación [PDF] [Word]
- Anejo II
- Declaración responsable
- Declaración responsable de delitos sexuales
- Baremo
Plazo hasta el 29 de diciembre
La selección de profesores de español como lengua extranjera de los centros del Instituto Cervantes en el exterior se lleva a cabo mediante convocatoria pública, difundida a través de:
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- Dirección del Instituto Cervantes en Internet: cervantes.es
- Sede electrónica del Instituto Cervantes: https://sede.cervantes.gob.es/
- Punto de acceso general: https://www.administracion.gob.es/
Procedimiento de acceso
Para ser admitidos al proceso de selección, los candidatos deben acreditar los requisitos que exijan las bases de cada convocatoria.
Fases del procedimiento de selección
El proceso de selección consta de las siguientes fases:
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- Primera fase: concurso de méritos
- Segunda fase: prueba escrita
- Tercera fase: entrevista
Primera fase: concurso de méritos
Se valorarán los siguientes méritos:
a) Titulación académica y formación relacionada.
b) Experiencia profesional relacionada.
c) Publicaciones: materiales didácticos y otras publicaciones relacionadas con la enseñanza de lenguas y otras materias afines a la actividad del Instituto Cervantes.
d) Idiomas.
Las bases reguladoras de la convocatoria determinarán el número de candidatos que pasan a la segunda fase (prueba escrita).
Segunda fase: prueba escrita
La prueba escrita constará de dos ejercicios:
a) Primer ejercicio: Tema. Consistirá en el desarrollo de un tema acerca de la enseñanza del español como lengua extranjera que permita valorar los conocimientos específicos de los candidatos.
Los candidatos tendrán que desarrollar un tema que elegirán entre dos extraídos por sorteo de un temario general
Para el desarrollo del tema, el tribunal podrá formular preguntas sobre aspectos específicos del mismo.
- Puntuación mínima requerida: 4 (sobre una puntuación de 10)
- Duración del ejercicio: 2 horas
b) Segundo ejercicio: Secuencia didáctica. El candidato deberá programar una secuencia de actividades para una sesión de clase de 1,5 horas tendente a la consecución de un objetivo de curso para un nivel determinado. El candidato elegirá uno de los dos objetivos extraídos por sorteo de un temario general.
- Duración: 1,5 horas.
- Puntuación mínima requerida: 4 (sobre una puntuación de 10)
Para considerar superada la prueba escrita y pasar a la siguiente fase (entrevista), deberá obtenerse una puntuación total mínima de 10 puntos.
Tercera fase: entrevista
La entrevista tiene por objeto determinar y valorar la adecuación del candidato al puesto de trabajo convocado, su iniciativa y su capacidad de organización, así como la voluntad para integrarse en un proyecto de difusión y consolidación de la lengua y cultura españolas.
Se contrastarán los conocimientos técnicos, la experiencia profesional, la competencia lingüística, así como las competencias personales del candidato para asumir las funciones del puesto de profesor.
- Puntuación: de 0 a 10 puntos, siendo necesario obtener una puntuación mínima de 5 puntos para superarla.
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