Las oposiciones docentes , principalmente este año para maestros, están en su fase previa de las exposiciones orales de las programaciones y unidades didácticas que han elaborado los opositores que han superado la primera prueba (tema y supuesto práctico)
Es el momento de reflexión y selección de las mejores técnicas para una exposición oral adecuada y que llame la atención del tribunal. Hemos resumido las partes mínimas que el opositor debe considerar en la programación y en su unidad didáctica y también selección de los mejores videos de ayuda para la defensa de una unidad didáctica.
La elaboración y defensa de la programación didáctica de una de asignatura «, contendrá como mínimo los siguientes apartados (a modo de aproximación):
1.- Descripción introductoria.
2.- Objetivos.
3.- Contenidos
4.- Criterios de evaluación.
5.- Secuenciación y distribución temporal de los contenidos.
6.- Principios metodológicos que orientarán la práctica en cada una de las materias
7.- Los procedimientos e instrumentos de evaluación del aprendizaje de los alumnos
8.- Criterios de promoción, con especial referencia a los mínimos exigibles y los criterios de calificación.
9.- Actividades de recuperación para los alumnos con evaluaciones o materia pendiente y las orientaciones y apoyos para lograr dicha recuperación .
10.- Los materiales y recursos didácticos que se vayan a utilizar, incluidos los materiales curriculares y libros de texto para uso del alumnado en su caso.
11.- Tratamiento de los temas transversales como contenido de cada materia. (Ejemplo ODS)
12.- Actividades interdisciplinares
13.‑ Actividades complementarias y extraescolares
14.- Medidas de atención a la diversidad y las adaptaciones curriculares para el alumnado que las precise.
15.- Las medidas necesarias para la utilización de las tecnologías de la sociedad de la información y la comunicación (TIC-TAC)
16.- Las estrategias de animación a la lectura y el desarrollo de la expresión y comprensión oral y escrita.
17.- Bibliografía
PROGRAMACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA
Elaboración de una propuesta de desarrollo de una de las Unidades didácticas programadas en la materia elegida. Dicha propuesta deberá contener los siguientes apartados:
1.‑ Descripción introductoria.
2.‑ Objetivos didácticos.
3.- Contenidos
4.‑ Actividades de enseñanza‑aprendizaje:
4.1. Orientaciones para el profesor o profesora.
4.2. Materiales y/o Tareas para el alumnado.
5.‑ Actividades para la evaluación.
Selección de videos que ayudan en defensa de la unidad didáctica:
Si deseas una información detallada sobre preparación de tu oposición (temario, supuestos prácticos, convocatorias, etc,..) rellena nuestro FORMULARIO DE CONTACTO y te informarán sin compromiso
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